Práctica Profesional Supervisada

Funciones de Coordinación

Área de Coordinación de Proyectos de Investigación

Si tenés interés en iniciar un proyecto, formar parte de alguna línea de investigación o simplemente querés conocer más sobre las oportunidades que ofrece el área, podés comunicarte con nosotros a través del correo electrónico:

isi.investiga@frro.utn.edu.ar

CoNaIISI – Congreso Nacional de Ingeniería en Sistemas de Información

CoNaIISI 2025 – Próxima edición

La 13º edición del Congreso Nacional de Ingeniería en Sistemas de Información (CoNaIISI) se desarrollará los días 6 y 7 de noviembre de 2025 en la ciudad de Córdoba. El evento reunirá a docentes, investigadores, estudiantes y profesionales de todo el país para intercambiar experiencias, investigaciones y desarrollos vinculados con los sistemas y las tecnologías de la información.

Durante el congreso se presentarán artículos científicos originales, trabajos de investigación, estudios de caso y soluciones innovadoras a problemas reales. Las producciones se organizarán en distintos ejes temáticos o tracks que abarcan las diversas áreas del campo de la Ingeniería en Sistemas de Información.

Acerca del CoNaIISI

El Congreso Nacional de Ingeniería en Sistemas de Información (CoNaIISI) es un encuentro anual organizado por las carreras de Ingeniería en Sistemas de Información de la Universidad Tecnológica Nacional. Su propósito es fomentar la investigación, la divulgación científica y la colaboración entre las distintas Facultades Regionales, consolidando un espacio de actualización académica y tecnológica de alcance nacional.

Ediciones anteriores

CoNaIISI 2024

(12º edición) - Evento realizado durante el año 2024 con participación activa de la Facultad Regional Rosario.

CoNaIISI 2023

(11º edición – Facultad Regional Tucumán)

El congreso se llevó a cabo los días 2 y 3 de noviembre de 2023 en la Facultad Regional Tucumán.

La delegación de docentes y estudiantes de la Facultad Regional Rosario fue una de las más numerosas, participando con presentaciones de trabajos y pósters. Por primera vez, estudiantes de nuestra regional fueron distinguidos por la excelencia de sus producciones académicas.

El evento permitió el intercambio de experiencias con docentes y alumnos de las distintas universidades del país que dictan las carreras de Ingeniería Informática e Ingeniería en Sistemas de Información.

Categorización en la Carrera del Investigador de la UTN

Orientaciones

Documentación a presentar

Todas las solicitudes deben ser presentadas en formato digital únicamente, y enviadas por mail a la Secretaría de Ciencia y Tecnología (secyt.frro@gmail.com), adjuntando la siguiente documentación:

Común a todas las categorías (A, B, C, D, E, F, G)

Solo para categorías D, E, F y G

Solicitud de Equiparación de Categoría

Las solicitudes deben presentarse únicamente en formato digital, enviando toda la documentación al correo de la Secretaría de Ciencia y Tecnología: secyt.frro@gmail.com.

Documentación requerida

• Currículum Único de Evaluación.
• Formulario de Solicitud.
• Resolución Ministerial que adjudica la categoría correspondiente al Programa de Incentivos a los Docentes Investigadores o al programa que lo sustituya.

Procedimiento y acceso a la documentación

Para obtener más información sobre el procedimiento, requisitos y formularios necesarios para la acreditación o cambio de categoría, consulte el sitio web de la Secretaría de Ciencia y Tecnología, en el apartado de descargas y documentación vigente.

Adscripciones

Becas de Investigación y Desarrollo para Alumnos (BIAA)

Becas de Investigación y Desarrollo para Graduados (BINID)

"Análisis de la utilización de ramas de la Inteligencia Artificial en el desarrollo de estrategias para la optimización en la generación de energías de un parque eólico"

Dirección: Díaz, Daniela Elisabet; Ingeniera en Sistemas de Información; Docente de Arquitectura de Computadoras, Algoritmos Genéticos, Entornos Gráficos.

Período: 01/10/2024 – 30/09/2026

"Un enfoque práctico para la aplicación de simulación con modelado multi-método en escenarios reales"

Dirección: Amar, Eduardo Héctor; Ingeniero en Sistemas de Información; Director del Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información; Ex-Docente de Inteligencia Artificial, Sintaxis y Semántica de los Lenguajes y Algoritmos Genéticos.

Período: 01/04/2024 – 31/03/2027

"Minería de datos para el fortalecimiento de tratamientos en pacientes con consumos problemáticos y adicciones"

Dirección: Moine, Juan Miguel; Ingeniero en Sistemas de Información; Magíster en Ingeniería de Software, Docente de Minería de Datos.

Período: 01/02/2025 – 31/01/2027

"Utilización de Flex y de Bison como generadores de Analizadores Léxicos y Sintácticos, a partir de expresiones regulares y gramáticas independientes del contexto, en un traductor del tipo Compilador"

Dirección: Hergenreder, Álvaro. Ingeniero en Sistemas de Información. Especialista en Ingeniería de Gestión Empresaria. Docente de Sintaxis y Semántica de los Lenguajes.

Período: 01/10/2024 - 30/09/2026

"Implementación de un Asistente Virtual con uso de IA aplicado al aprendizaje de AyEDD"

Dirección: Seguenzia, María Inés. Ingeniera en Sistemas de Información. Especialista en Docencia Universitaria. Docente de Algoritmos y Estructuras de Datos.

Período: 01/07/2025 - 01/07/2027

Amar, Eduardo Héctor

Ingeniero en Sistemas de Información. Director del Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información. Ex Docente de Inteligencia Artificial, Sintaxis y Semántica de los Lenguajes y Algoritmos Genéticos.

Badoglio, Mariano

Ingeniero en Sistemas de Información. Docente de Paradigmas de Programación.

Bigatti, Cristian

Ingeniero en Sistemas de Información. Docente de Tecnologías para la Automatización, Ciencia de Datos y Sistemas de Gestión.

Bressano, Mario

Ingeniero Civil. Ingeniero en Construcciones. Especialista en Educación y Nuevas Tecnologías (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales). Post-Título de Capacitación Docente para Graduados no Docentes. Docente de Desarrollo de Software, Proyecto Final y Arquitectura de Computadoras.

Castagnino, Mario

Licenciado en Ciencias de la Computación. Analista Universitario en Computación. Posgrado en Dirección de Empresas. Docente de Soporte a la Gestión de Datos con Programación Visual, Metodología de la Investigación y Soporte a la Base de Datos con Programación Visual.

Cornejo, Hernán

Ingeniero Civil. Psicólogo. Especialización en Docencia Universitaria (UTN FRRo, 2012). Maestría en Gestión y Dirección (Universidad Carlos III de Madrid, España, 2017).

Dania, Claudia

Licenciada en Informática. Docente de Algoritmos y Estructuras de Datos.

De Federico, Sara Ester

Docente de Probabilidad y Estadística.

Díaz, Daniela

Ingeniera en Sistemas de Información. Docente de Arquitectura de Computadoras, Algoritmos Genéticos y Entornos Gráficos.

Farias, María Elena

Analista Universitaria en Sistemas. Ingeniera en Sistemas de Información. Especialista en Gestión de la Innovación y las Tecnologías. Docente de Análisis de Sistemas de Información e Informática Jurídica.

Font, Gabriela

Licenciada en Informática. Docente de Análisis y Diseño de Datos e Información.

Hergenreder, Álvaro

Ingeniero en Sistemas de Información. Especialista en Ingeniería de Gestión Empresaria. Docente de Sintaxis y Semántica de los Lenguajes.

Leale, Guillermo

Ingeniero en Sistemas de Información. Docente de Sistema de Gestión y Análisis Numérico.

Maenza, Rosa Rita

Analista en Sistemas de Información. Profesora de Matemática y Física. Doctora en Tecnología Educativa (Universidad de Salamanca). Máster en Ciencias de la Computación (Universidad Federal do Rio Grande do Sul). Licenciada en Sistemas de Información. Licenciada en Informática. Profesora de Matemática, Física y Cosmografía. Docente de Lógica y Estructuras Discretas.

Malano, Rita

Ingeniera en Sistemas de Información. Docente de Análisis de Sistemas de Información.

Martín, Vilma

Ingeniera en Sistemas de Información. Docente de Base de Datos.

Medin, Cristian

Ingeniero en Sistemas Informáticos. Profesorado Universitario para la Educación Secundaria y Superior. Máster en Dirección Estratégica en Telecomunicaciones. Especialista en Gerencia de Sistemas y Tecnología de la Información. Docente de Comunicación de Datos.

Moine, Juan

Ingeniero en Sistemas de Información. Magíster en Ingeniería de Software. Docente de Ciencia de Datos.

Nalli, Yanina

Ingeniera en Sistemas de Información. Especialista en Docencia Universitaria. Docente de Metodología de la Investigación y Arquitectura de las Computadoras.

Novello, Damián

Docente de Sistemas y Procesos de Negocio y Arquitectura de Computadoras.

Pérez, Claudia

Licenciada en Sistemas de Información. Docente de Algoritmos y Estructuras de Datos.

Porta, Ezequiel

Docente de Tecnologías de Desarrollo de Software IDE y Paradigmas de Programación.

Seguenzia, María Inés

Ingeniera en Sistemas de Información. Especialista en Docencia Universitaria. Docente de Algoritmos y Estructuras de Datos.

Siri, Esteban

Ingeniero en Sistemas de Información. Docente de Sintaxis y Semántica de los Lenguajes.

Stortoni, Silvia

Ingeniera en Sistemas de Información. Docente de Proyecto Final.

Torres, Juan Ignacio

Ingeniero en Sistemas de Información. Docente de Simulación.

Disposición vigente

• Acceder a Disposición 03/2023 – Proyectos de Investigación

Proyectos UTN

La carga y gestión de Proyectos se realiza en el Sistema de Administración de Proyectos de Ciencia y Tecnología (SAPCYT).

Todas las personas que participen como integrantes deben estar registradas en SAPCYT, con datos personales completos y CVar vinculado.

• Ingreso a CVar
• Ingreso a SAPCYT
• Manual de procedimientos para la presentación

Proyectos Facultad

La presentación se realiza exclusivamente en formato digital (PDF). Quienes presenten un nuevo proyecto deben remitir la documentación completa a secyt.frro@gmail.com:

• Formulario de presentación.
• CV de los/as integrantes.
• Aval Departamental.

Tipos de PIDs

PID TC – Equipos de Trabajo Consolidados

Proyectos orientados a equipos de docentes investigadores/as categorizados/as con experiencia y antecedentes en la temática.

PID EC – Equipos de Trabajo en Consolidación

Proyectos para equipos categorizados/as que inician una temática o cuentan con poca experiencia y antecedentes en proyectos de investigación tecnológica.

PID PP – Iniciación a la Investigación (Primer Proyecto)

Proyectos reservados a actividades con participación de jóvenes profesionales que se inician en investigación.

PIDA – Proyectos asociativos

PIDA – Interfacultades

Participación de dos o más Facultades Regionales alrededor de un objetivo común que requiere trabajo complementario.

PIDA – Proyectos Integradores

Conformados alrededor de un Proyecto Integrador Principal (PIP) con base en una Regional (dirección = coordinación general). Se asocian proyectos de distintas Regionales con temáticas comunes. Requiere al menos dos Regionales.

PIDA – Interinstitucionales

Actividad conjunta entre una Facultad Regional y otra institución externa a la UTN (demandas locales/privadas, provinciales, nacionales o internacionales). La colaboración recíproca debe instrumentarse mediante convenio.

PID FA – Proyectos Facultad

Proyectos que dependen y son reconocidos por la Facultad Regional donde se desarrollan (Centro, Grupo, Departamento, Laboratorio o Cátedra).

Requisitos y compatibilidades

Límite de participación (integrantes)

Se establecen los siguientes límites máximos para el número de PIDs UTN en los que puede participar un/a docente-investigador/a como integrante:

Un/a docente investigador/a podrá participar de la presentación de NO más de tres (3) proyectos (si ninguno de ellos ha sido incluido en el Programa de Incentivos).

Un/a docente investigador/a podrá participar de la presentación de NO más de dos (2) proyectos de la convocatoria 2023 (si alguno de ellos fue incluido en el Programa de Incentivos).

Dirección

Un/a director/a podrá asumir en forma simultánea la conducción de dos (2) PIDs, si uno de ellos o ambos están incorporados al Programa de Incentivos.

Un/a director/a podrá dirigir como máximo dos (2) Proyectos y participar de un tercero en carácter de integrante siempre y cuando ninguno de ellos esté incorporado al Programa de Incentivos.

Los/as directores/as o codirectores/as que decidan renunciar a un (1) PID UTN, no podrán incorporarse a otro Proyecto que comience antes de la finalización del PID de aquel.

Un/a director/a que dirija un PIDA Integrador, no presentará incompatibilidad al momento de dirigir dos (2) PIDs, ya que dicha función es considerada de coordinación.

Dedicación semanal mínima

• Los/as investigadores/as categorizados/as deberán participar con una carga horaria no menor a 10 horas semanales.
• Los/as investigadores/as NO categorizados/as deberán participar con una carga horaria no menor a 6 horas semanales.

Categoría mínima para Dirección/Co-dirección

• Con Incentivos: Categorías I, II o III del Programa de Incentivos.
• Sin Incentivos: Categorías I, II, III o IV del Programa de Incentivos, o Categorías A, B, C o D de la Carrera del Investigador/a UTN.
• Si la dirección es Categoría IV o D, debe contar con aval de un/a investigador/a (interno/a o externo/a) con categoría I, II o III o A, B o C, con formación afín a la temática (excepto en PID PP).

Tipos de integrantes

• Investigador/a Formado/a: Profesional con méritos científicos relevantes y probada actividad en investigación (incluye categorías I, II y III del Programa de Incentivos y A, B y C de la Carrera del Investigador/a de la UTN).
• Investigador/a de Apoyo: Profesional que desarrolla tareas de investigación bajo la supervisión del responsable del proyecto (incluye categorías IV y V del Programa de Incentivos y D, E y F de la Carrera del Investigador/a de la UTN).
• Investigador/a Tesista: Profesional que integra el grupo de investigación debido a que desarrolla su tesis de grado o posgrado dentro de las actividades del proyecto.
• Técnico/a de Apoyo: Personal que trabaja como técnico de I+D (asistentes de laboratorio, programadores, etc.).
• Becario/a de Investigación: Profesional o estudiante que usufructúa una beca y desarrolla tareas de investigación en el marco del proyecto (incluye becarios/as alumnos/as, graduados/as y de posgrado).

Presentación de un nuevo PID

Seguir "P01 – Proyectos de Investigación y Desarrollo", Parte 1.

Para agilizar la validación de credenciales (acceso al sistema):

• Enviar correo a secyt.frro@gmail.com indicando que se cargó la solicitud de credencial y solicitando su aprobación.
• La credencial es personal e intransferible. Sirve para alta, seguimiento y gestiones del proyecto.
• Se asigna una credencial por Proyecto. En caso de múltiples presentaciones, solicitar una por cada Proyecto.
• Los/as integrantes deben estar cargados como "Personas" en SICYT. Si no lo están, darlos de alta antes de continuar.
• El botón "Finalizar carga del PID" cierra el formulario (no admite modificaciones).
• Usar con frecuencia "Guardar para continuar" para preservar avances.

Gestión de PID

Altas y bajas de integrantes

Seguir "P01 – Proyectos de Investigación y Desarrollo", Partes 4 y 5.

Prórroga de fecha de finalización

Seguir "P01 – Proyectos de Investigación y Desarrollo", Parte 6.

Informe de PID

Seguir "P01 – Proyectos de Investigación y Desarrollo", Parte 7.

Documentación complementaria

A continuación, se encuentran disponibles los documentos y formularios necesarios para la gestión de Proyectos de Investigación y Desarrollo.

• Acceder a la documentación descargable.

Plan de Transición

Ingeniería en Sistemas de Información

Resolución Oficial

Calendario

Asignaturas Electivas - Plan 2023

¿Qué son las PPS?

La misión de este tipo de prácticas es lograr aprendizajes profesionales en un contexto laboral que completa la formación de las y los estudiantes; esta inmersión profesional tiene indudables ventajas para quienes la realizan, ya que pueden aprender en sectores productivos y/o de servicios, o bien en proyectos desarrollados por la institución para estos sectores, o en cooperación con ellos, asociados con la carrera que cursa. Estas actividades de formación contribuyen al desarrollo y fortalecimiento de las competencias necesarias para el cumplimiento de las Actividades Reservadas, a través de actividades prácticas realizadas fuera de los espacios académicos, en el campo laboral, o bien en el marco de actividades universitarias extracurriculares, o solidarias, o de actuación ciudadana, entre otras. (Ordenanza 1877/2022)

Requisitos para iniciar la PPS

Es condición previa para que las y los estudiantes puedan iniciar y acreditar la Práctica Profesional Supervisada el cumplimiento de los requisitos académicos exigidos para la inscripción a Proyecto Final (Anexo I - Ordenanza 1878/2022). Para dar inicio a sus prácticas, además gestionarán en la Secretaría de Asuntos Universitarios (1º piso UTN FRRO) el convenio marco y el acta acuerdo individual; una vez completos y firmados, entregarán cuatro copias impresas en doble faz en la Sala de Encargados (5° piso UTN FRRO).

Sistema y documentación

Las y los estudiantes de la Carrera Ingeniería en Sistemas de Información de UTN FRRO que se encuentren en condiciones de iniciar sus PPS, deberán realizarlo de forma online, mediante el sistema SPPS, siendo este medio el único canal habilitado para tal fin. Una vez finalizadas las prácticas entregar la documentación en Sala de Encargados (5° piso UTN FRRO).
 

Consultas

Horario de atención:
Miércoles de 15:00 a 18:00 hs (5° piso UTN FRRO)

Responsable administrativo:
Luciano Guadagnoli (lguadagnoli@frro.utn.edu.ar)

Ternas de Mesas de Exámenes

Información sobre Mesas de Exámenes Especiales

Para rendir exámenes en las mesas especiales, tenés que presentar por Mesa de Entradas de Actas y Legajos la solicitud de inscripción indicando la asignatura a rendir.

La inscripción comienza la primera semana de los meses en que no hay exámenes programados dentro del calendario académico.

Pasadas las dos semanas posteriores al cierre de inscripción, se conforman las ternas de las Mesas Especiales.

En el Departamento de Alumnado se podrá consultar la nómina de alumnos habilitados para rendir.

Los laboratorios permanecen abiertos de lunes a viernes de 7:00 a 23:50 hs.

Para reservar turnos dirigirse a la Sala de Encargados de Laboratorios – 5º Piso del Departamento de Sistemas.

Para coordinar horarios y requerimientos de software es necesario presentar la planilla correspondiente.

Un adscripto es un alumno regular de la carrera que ha superado las instancias de aprobación de la asignatura a la que se adscribe, o bien un graduado que posee un título de nivel igual o superior al de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información.

La figura del adscripto es la de un colaborador en la cátedra, facilitando el aprendizaje, la profesionalización y la especialización en temáticas relacionadas con la asignatura.

Las cátedras presentan uno o más proyectos de adscripción relacionados con su área. Estos proyectos tienen una duración de entre 1 y 2 años y en ellos pueden inscribirse los aspirantes.

Desde 2018, los proyectos de adscripción se gestionan a través del Aplicativo de Adscripciones. Para utilizarlo se debe ser docente y cumplir el rol de coordinador de proyecto en la cátedra.

Las capacitaciones para coordinadores de proyectos pueden solicitarse mediante correo electrónico.

Se encuentra abierta la inscripción para cubrir vacante de Auxiliar Interino (dedicación simple) en la Asignatura "Análisis Numérico" de Tercer año.

Accesos

Información Importante

Recordar que se pueden ingresar tanto los Datos Personales como los Horarios de Consulta de cada docente.

Los horarios de consulta serán publicados automáticamente en la web de la Facultad una vez cargados en el sistema, permitiendo que los estudiantes puedan consultarlos de forma actualizada.

Acceso al Sistema

Requisitos de Acceso

Para utilizar el sistema es necesario ser docente del Departamento.

Una vez habilitado el acceso, cada docente podrá registrar sus actividades y realizar el seguimiento del estado hasta su tratamiento en Consejo Departamental.

Finalidad del Sistema

El sistema está pensado para ordenar y dar trazabilidad a charlas, talleres y actividades extracurriculares vinculadas con asignaturas o áreas del Departamento, promoviendo la participación de la comunidad universitaria y su vinculación con el entorno.

Puntos Destacados

• Registro, seguimiento y trazabilidad de eventos.
• Asociación de eventos a cátedras y áreas del Departamento.
• Aval por Consejo Departamental para eventos registrados.

Documentación y Guías

Asistencia

Visitas a Escuelas

El procedimiento para la realización de visitas a escuelas se encuentra disponible para su consulta y descarga.

Planilla para registrar las evaluaciones orales y calificaciones de exámenes finales de teoría.

Acta modelo para registrar reuniones de cátedra, incluyendo participantes, fecha, lugar y temario tratado.

Presentación de la planificación de la cátedra para el desarrollo del dictado de clases y actividades que contribuyen a la mejora de la calidad académica.

Plantilla para elaborar el programa analítico de una asignatura, incluyendo fundamentación, objetivos, unidades temáticas y bibliografía.

Un veedor es un estudiante o graduado de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información que participa como observador en las distintas instancias de un concurso docente.

Está habilitado para asistir a todas las etapas del proceso, incluyendo las deliberaciones del jurado, con voz pero sin voto.

Esto significa que puede realizar observaciones y aportar opiniones fundamentadas, aunque no participa en la decisión final sobre el resultado del concurso. Su participación constituye una herramienta de transparencia y aporta información adicional para la toma de decisiones institucionales.

Pueden desempeñarse como veedores:

• Graduados/as de Ingeniería en Sistemas de Información.
• Estudiantes regulares que cumplan los siguientes requisitos:
  • Tener aprobado al menos el 30% de las asignaturas obligatorias del plan de estudios.
  • Haber cursado y aprobado la asignatura correspondiente al concurso en el que desean participar.

Si estás interesado/a en participar como veedor/a, podés completar el formulario de inscripción disponible a continuación.